目录
远程开放教育·高职教育研究
基于供给侧教育改革的老年教育创新实践与探索——以南通市老年教育为例景圣琪;马素萍;高洪波;1-4
社区教育数字化学习平台建设研究——以滁州学习网为例谢刚;5-7
南京玄武开放大学博雅教育理念探索与实践业冰;张树明;8-11
社区教育数字化学习资源“共建众享”的实践与探索——以常州为例葛俊芬;12-14
高职院校质量保证体系下质量文化建设的现状及改进策略张雯;15-18
基于利益平衡校企合作下的高等职业教育强慧媛;19-21
课程与教学
有效实施课堂案例教学的思考孔发弟;万民;22-25
开放教育学员职业价值观培育策略探析——以常州开放大学学前教育专业为例王清莲;26-28
基于“互联网+”视角的沉浸式教学模式应用探究吴旻倩;蔡方旻;29-32
基于平衡计分卡的高职专业预警模型研究丁亮;江景;33-37
基于AHP的高职院校实训基地评价模型实例研究金贤;38-40
论高职计算机教育中信息化管理体系思想的缺失董瑶;41-44
创新型法律人才培养与实践性教学改革曾凡燕;45-48
法学·经济学研究
论出卖人的瑕疵担保责任徐萌;49-53
赣州区域性金融中心构建研究——基于赣南等原中央苏区振兴发展视角邓婕;卢旗英;54-57
安徽省农村金融体制运行中存在的问题及对策研究王静静;汪桥;58-61
社会学研究
老年人社会化养老方式选择的影响因素研究王俊;62-65
新形势下志愿服务工作面临的问题及对策靳艳;66-68
建筑科学研究
绿色建筑发展现状与问题探析周卉;周康;69-72
思想政治教育研究
论广播电视大学廉洁文化的建构刘霞;73-75
高职院校学生思想政治教育工作研究——以南京城市职业学院工程技术系为例严翔;何芳;76-78
远程开放教育背景下“立德树人”的内涵研究赵朦;79-81
学校工作研究
高职院校科技工作者科研与生活的促进研究——以杭州科技职业技术学院等为例曹丽萍;82-86
浅谈江苏社会教育宣传工作的特色与创新构想沈悦;87-89
“双轨制”模式下高职院校人事档案管理工作路径探索——以南京城市职业学院(南京市广播电视大学)为例白阳;90-94
南京城市職業学院首届“感动南城院——我最喜爱的老师”评选95